<img height="1" width="1" style="display:none" src="https://www.facebook.com/tr?id=1064001848818999&amp;ev=PageView&amp;noscript=1">

XIII CONGRESO INTERNACIONAL

EN NEUROEDUCACIÓN
E INTERCULTURALIDAD 2026-I

Congreso Internacional de Neuroeducación

Agenda del evento

Sábado 24 y domingo 25 de enero

Sábado 31 y domingo 1 de febrero

8:00 a.m. a 1:00 p.m. 

Conexión sincrónica a través de Microsoft Teams

El XIII Congreso Internacional de Neuroeducación e Interculturalidad
tiene como objetivo comprender la importancia del pensamiento crítico en el ámbito educativo desde el marco conceptual de la Neuroeducación e Interculturalidad  para fortalecer las prácticas docentes en los diferentes niveles de formación.

Valor de la inscripción 

Para la comunidad interna

  • 15% de descuento hasta el 13 de enero de 2026: $935.000 COP.

  • 10% de descuento hasta el 17 de enero de 2026: $990.000 COP.

  • Pago desde el 22 de enero de 2026: $1.100.000 COP.
Para personas externas a
Los Libertadores
  • Hasta el 13 de enero de 2026: $212.500 COP.
  • Hasta el 22 de enero de 2026: $250.000 COP.
Este precio incluye
Certificado de asistencia.
 
Es requisito para obtener el certificado de asistencia estar conectado(a) el 100% de las actividades programadas según la agenda prevista para el XIII Congreso.
Para los participantes que deseen aplicar al reconocimiento de saberes de los dos espacios académicos del programa de la Maestría en Educación (Neuroeducación y Educación e Interculturalidad), deberán cumplir con los requisitos del Congreso y Programa académico de la Maestría, los cuales, serán socializados en su momento y por los medios institucionales a que haya lugar.
https://45202343.fs1.hubspotusercontent-na1.net/hubfs/45202343/Congreso%20Neuroeducaci%C3%B3n%20e%20Interculturalidad.webp

Metodología del evento

Los 2 ejes del Congreso en Neuroeducación e Interculturalidad, se desarrollarán en los siguientes momentos:

1. Fundamentación: Presentación de la temática por parte de los expertos invitados a nivel nacional e internacional con relación al pensamiento crítico y su relación con el eje de Neuroeducación o de Interculturalidad.
2. Problematización: Los participantes -estudiantes, profesores, etc.- dirigen preguntas de interés particular de acuerdo con las temáticas presentadas en las presentaciones por parte de los expertos invitados al Congreso. 
3. Resultados de aprendizaje: Los estudiantes participan con la elaboración de una actividad académica en torno a las temáticas tratadas por los expertos invitados. Esto se realiza de forma posterior, en la  semana siguiente a las presentaciones de los expertos invitados al Congreso. Para ello, se recibe el acompañamiento en tutorías sincrónicas a través de la plataforma Teams y de Blackboard, posterior a las conferencias según el eje temático del Congreso.

 

Conferencistas Eje Neuroeducación

Patricia Mateos-1

Dra. Patricia Mateos Gordo (España)  

 
Neuropsicóloga y logopeda, Doctora en Psicología por la Universidad Complutense de Madrid. Profesora en la UCM, Codirectora del Máster en Neuroeducación y Directora de Refuerza Psicólogos. Experta en funciones ejecutivas, adolescencia y aprendizaje.
Juan Carlos

Dr. Juan Carlos Arango Lasprilla (Colombia-España) 

 
Neuropsicólogo e investigador de referencia mundial. Profesor e investigador de la Universidad del País Vasco, con más de 450 publicaciones, 25 libros y 800 conferencias. Fundador del Congreso Iberoamericano de Neuropsicología y múltiples sociedades científicas. Reconocido internacionalmente con más de 30 premios.
Francisco Ahumada-2

Dr. Francisco Ahumada Méndez (Chile)

 
Doctor en Psicología, posdoctorado Universidad de Talca. Investigador del Laboratorio de Metodología, Comportamiento y Neurociencia (LMBN). Especialista en metodología, neurociencia y docencia universitaria.
Gastón del Río-3

Dr. Gastón del Río (Argentina) 

 
Doctor y Licenciado en Psicología. Psicólogo clínico y educacional, docente universitario y asesor pedagógico. Autor de 5 libros sobre logoterapia y educación. Cofundador de FUCLAE y conferencista en Latinoamérica.

 

Conferencistas Eje Interculturalidad

FRIDA-DIAZ

Dra. Frida Díaz Barriga (México)

 
Doctora en Pedagogía. Profesora e investigadora de la UNAM, SNI Nivel 3. Referente latinoamericana en currículo, diseño educativo, TIC y evaluación docente. +300 publicaciones, 400 conferencias y más de 120 tesis dirigidas.
Carla Fernanda de Lima

Dra. Carla Fernanda Lima (Brasil)  

 
Psicóloga, doctora en Psicología Social. Profesora en la Universidad Federal del Delta del Parnaíba. Coordina grupos sobre género, raza y trabajo. Especialista en salud mental de comunidades negras, racismo estructural y minorías. 
Algeless Mika-1

Dra. Algeless Milka Pereira (Brasil) 

 
Psicóloga con doctorado en Psicología de la Educación (Universidad de Barcelona). Docente asociada, coordinadora de proyectos de innovación y TIC en educación. Experiencia en gestión universitaria, inclusión y educación especial.
Magda Yolima-1

Dra. Magda Yolima Arias (Colombia) 

 
  Doctora y Magíster en desarrollo local y cooperación internacional de la Universidad de Valencia, España.  Investigadora Junior de MinCiencias, Docente Asociada y Líder del Grupo de Investigación GIBPSICOS de la  Universidad Católica de Oriente, UCO.
Guido Ayay

Dr. Guido Ayay Ariza (Perú) 

 
Doctor en Ciencias para el Desarrollo Sustentable. Investigador RENACYT con libros, artículos y ponencias internacionales. Docente de educación superior y ganador de proyectos de investigación en 2024–2025. Doctor Honoris Causa con amplio reconocimiento en educación y sostenibilidad.

Contenido temático eje Neuroeducación

 

 Verificación, acceso virtual y palabras de bienvenida.  1 hora
 Pensamiento crítico: efectos y retos educativos e investigativos a partir de la Neuroeducación.  8 horas
 Preguntas y respuestas sobre Pensamiento crítico y Neuroeducación  1 hora
 Tutorías de la actividad entregable de aprendizaje.  2 horas

 

Contenido temático eje Interculturalidad

 

 Verificación, acceso virtual y palabras de bienvenida.  1 hora
 Pensamiento crítico: efectos y retos educativos e investigativos a partir de la Neuroeducación.  8 horas
 Preguntas y respuestas sobre Pensamiento crítico y Neuroeducación  1 hora
 Tutorías de la actividad entregable de aprendizaje.  2 horas

 

Súmate a una institución con excelencia académica

2 sedes
Bogotá y Cartagena

67
programas académicos
90 laboratorios,
aulas de práctica y salas de cómputo
20 convenios
nacionales y 21 internacionales
12 centros
especializados de proyección social
Creado por: Ramiro Andrés Lastra García Herreros